Hannah HochPaul Klee
Interlínea
Cuadernos de investigación en arte, diseño y educación
ISSN 2530-4968

Cuadernos de investigación en arte, diseño y educación

Esta publicación es una iniciativa de la Confederación de Escuelas de Artes Plásticas y Diseño.

Relación de colaboradores

 

Albarrán del Pozo, Alberto, EASD Casa de los Picos, Segovia.

Álvarez Franco, Xavier, EASD Pablo Picasso, A Coruña.

Álvarez Llano, Benjamín, EASD Llotja, Barcelona.

Arenas, Carla, EASD Llotja, Barcelona.

Bermúdez Rico, Silvia, EA Almería

Blasco Giménez, Juan José, EASD Valencia.

Busqué, Pepa, EASD Llotja, Barcelona.

Cabrero Olmos, Raquel, EASD Casa de los Picos, Segovia.

Cano Redondo, Armando, ESD Murcia.

Capelastegui, Pilar, EA artediez, Madrid.

Carra Sainz de Aja, Adrián, ESD Madrid.

Carracedo González, María Belén, EASD Lugo.

Castro Fernández, Celia, EASD Lugo.

Clavería Pelegían, Noemí, EASD Llotja, Barcelona.

Climent Mondéjar, María José, ESD Murcia.

Crecente García, Natalia, EASD Lugo.

Espa Lasaosa, Virginia, EA Huesca.

Espinosa Martín, Juan Antonio, EA Mateo Inurria, Córdoba.

Fernández González, María Guadalupe, EA artediez, Madrid.

Fernández Verde, Javier, EA artediez, Madrid.

Ferran, Guillem, EASD Llotja, Barcelona.

Fuentes Alegría, Juan José, EA Cantabria.

García Llamas, Pablo María, EA artediez, Madrid.

García Pertejo, Fernando, EA artediez, Madrid.

Gómez Meseguer, Julia, ESD Murcia.

González Araña, Pilar, EASD Fernando Esteve, Tenerife.

Herrero Barrado, Javier, EASD Salamanca.

Iglesias Rodríguez, Elena, EASD Pablo Picasso, A Coruña.

Illanes Ortega, Rosa María, EA Mateo Inurria, Córdoba.

Isidro García, Cesar Amador, EASD Zamora.

Jiménez Muñoz, José Félix, EA Mateo Inurria, Córdoba.

Lacasa, Arantza, IES Ilha de Rodes, Roses.

López Núñez, Ana del Mar, EA Almería.

Lupi Corradetti, Michele, EASD Fernando Esteve, Tenerife.

Martín Rodríguez, Ana Lilia, EASD Fernando Esteve, Tenerife.

Martínez Celma, María Antonia, EA Mateo Inurria, Córdoba.

Martínez González, Francisco, EASD Soria.

Martínez Pintor, Francisco , ESD Murcia.

Mercadal Otero, Eva, EA Cantabria.

Molina Martos, Gregorio, EA Mateo Inurria, Córdoba.

Noguera, Montserrat, EASD Llotja, Barcelona.

Olvera Gorts, Sonia, EA José Nogué, Jaén.

Pedrosa Puertas, Elena, EA Almería.

Rafael Balsa, Marta, EASD Pablo Picasso, A Coruña.

Reñé Gómez, María Luisa, ESD Murcia.

Rovira Serrano, María del Pilar, EASD Palma de Mallorca.

Rubio Largo, Gloria, EASD Soria.

Serentill i Rubio, Mónica, EASD Vitoria Gasteiz.

Socas Guerra, Víctor José, EASD Fernando Esteve, Tenerife.

Tello Santa Engracia, Miriam, EASD Soria.

Trujillo Padilla, José Ángel, EASD Fernando Esteve, Tenerife.

Vargas Soria, Piedad, EASD Soria.

Vaz Veiga, Sonia Montserrat, EASD Pablo Picasso, A Coruña.

Vázquez Álvarez, Noemi Patricia, EASD Burgos.

Vega Pindado, Eugenio, Comité ejecutivo CEA.

Vico Trujillo, Alejandro, ESD Murcia.

Zuazo González, Javier, EASD Soria.

 

Jan TschicholdTom Wolfe
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La Confederacion de Escuelas de Artes Plasticas y Diseño, es una asociacion sin animo de lucro, fundada el 9 de Mayo de 1997 y legalizada el 24 de septiembre de ese mismo año por el Ministerio del Interior. En la actualidad agrupa a más del 90% de los centros docentes publicos que imparten las enseñanzas de Artes Plasticas y de Diseño en el conjunto del pais. Constituyen sus objetivos básicos actuar como interlocutor válido entre las Escuelas de Artes Plásticas y Diseño, de carácter oficial, dependientes todas ellas de las Administraciones estatales y autonómicas, con las Administraciones Educativas, las instituciones artísticas y profesionales, los medios de comunicación y cuantas entidades del mundo artístico y del diseño se crea conveniente, con el fin de aportar la experiencia desde el campo de la pedagogía de las Artes Plásticas y del Diseño, haciendo sentir su opinión y su voluntad de participar directamente en el proyecto común de desarrollo e impulso de las enseñanzas artísticas. Asimismo, constituyen objetivos de esta Confederación la promoción y equiparación de nuestros estudios en el ámbito nacional e internacional, así como propiciar la formación del profesorado que integra dicho colectivo.
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